Unidad 4 .- Vivaldi y su musica.

La musica es buena, tiene sentimientos , tam bien da un poco de susto ya que es utilizada en peliculas de terror.La musica es como de tristesa un poco ya que atemorisa a la gente con sus intrumentos.la musica es mas instrumental utillizando mas el piano.

Unidad 5 .- Napolión y la consolidación

Actividad 1)

respuestas)

1) Prusia, Austria, Inglaterra, España, Rusia.

2) Porque le temian al reino de Francia.

3)Si austia es adversaria porque lideraba las campañas contra napoleón.

4)Francia se unio con España para vencer a portugal, y España no estaba muy feliz ya que su fuerza militar es baja.

5)Austria y Rusia.

Actividad 2.-

1) V
2) F
3) V
4) V
5) F
6) V
7) V


Actividad 3.-

1) ¿En que año se creo el consulado?

R: Se inicio el año 1799 Y se dio por finalizado el año 1804.

2) ¿Cuales fueron las obras de napoleón?

R: 1) Napoleón termina con la monarquía española
    2) Napoleón Bonaparte, con su cargo de cónsul modifico la constitución y se convirtió en el cónsul único  y vitalicio.

    3) En 1805 se creyó con el derecho de convertirse en emperador, y así lo hizo. Restableció el orden interno, reorganizo las finanzas públicas y firmo el concordato con el papa.

   4) Y el más importante fue la creacion del codigo civil en donde las personas se podian casar y separarse en francia.

3) ¿Como se nombro napoleón Bonaparte?

R: Fue un golpe de estado , donde Napoleón Bonaparte se toma el poder de Francia.

Unidad 5 .- ''El desarrollo de la revolución''

Unidad 5 .- Los derechos de la Mujer.

Aunque antes de la revolución hubo mujeres que desde una posición individual, plantearon reivindicaciones de la igualdad femenina que la voz de las mujeres empezara a expresarse de manera colectiva.


Entre los ilustrados franceses que elaboraron el programa ideológico de la revolución destaca la figura de Condorcet (1743-1794), quien en su obra Bosquejo de una tabla histórica de los progresos del Espíritu Humano (1743) reclamó el reconocimiento del papel social de la mujer.

Unidad 4 .- Ciencia Moderna (Respuestas).

Actividad 1 ;

1.La astronomia
2.La matematica apoyo la astronomia para reforsar las leyes.
3.Que en ambas hubieron avances tecnologicos
4.Se expandio a traves de la astronomia.con la razon,la separacion con la separacion de la ciencia y de la iglesia catolica y el metodo cientifico
Actividad 2 ;

5.El telescopio y el microscopio
6.Porque tenia mayor alcanse para la vision y vei meojr que estaban haciendo las personas
7.Galileo Galilei.Está basado en la investigacion para saber cosas de la ciencia

Unidad 5 .- Actividades y Preguntas ._.

1.-Porqué el antiguo régimen aparece como una serpiente de mil cabezas?

R: que sacaban a un rey y aparecia otro. por eso lo matan.

¿Con qué tipo de herramientas intentan liquidarla? ¿para que sirve esa herramienta? ¿Quiénes la usan y para que?
R: con un hacha , para degollar ,la usaban los verdugos. 

¿Quiénes serán los que intentan acabar con la serpiente y porque?
R: el 3 estado , para que hubiera  igualdad. 

¿Seria fácil acabar con esta serpiente de mil cabezas?
R: no ya que lo reguardaba el ejercito, y todo el sistema militar , los nobles  y se podía formar una guerra.